Items where Author is "Muizzudin, Muizzudin"

Prihanta, Wahyu and Purwanti, Elly and Muizzudin, Muizzudin and Cahyono, Eko (2021) Menanamkan Literasi Lingkungan pada Peserta Didik Sekolah Dasar melalui Spesific Program : Eco-Mapping. Nuras : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1 (1). pp. 39-46. ISSN 2808-2559

Budiyanto, Moch. Agus Krisno and Hudha, Atok Miftachul and Husamah, H. and Rahardjanto, Abdulkadir and Muizzudin, Muizzudin and Aminah, Tien and Syafa’ah, Erina Lailatus (2021) Pendampingan Pembuatan MOLGA (Moluskisida dari Umbi Gadung) di Kelompok Tani Sumber Urip-1 Desa Wonorejo. International Journal of Community Service Learning, 5 (4). pp. 301-315.

Budiyanto, Moch. Agus Krisno and Aminah, Tien and Husamah, H. and Muizzudin, Muizzudin and Miranti, Kurnia Ayu and Viandira, Elfa Shauna and Wafi, Yoshida Fildanu (2021) Pendampingan Pembuatan Rodentisida Organik di Kelompok Tani Sumber Urip-1. International Journal of Community Service Learning, 5 (1). pp. 28-35.

Purwanti, Elly and Prihanta, Prihanta and Muizzudin, Muizzudin and Hardian Permana, Fendy (2018) Penerapan (STAD) Dipadu Mind Mapping Berbasis Lesson Study Untuk Meningkatkan Motivasi dan Pemahaman Konsep (STAD with Mind Mapping Based on Lessson Study to Improve Motivation and Understanding Concept). JINOP (Jurnal Inovasi Pembelajaran), 4 (1). pp. 26-34. ISSN P-ISSN : 24431591 E-ISSN : 24600873

Purwanti, Elly and Wahyu, Prihanta and Muizzudin, Muizzudin and Hardian Permana, Fendy (2018) Penerapan (STAD) Dipadu Mind Mapping Berbasis Lesson Study untuk Meningkatkan Motivasi dan Pemahaman Konsep (Stad with Mind Mapping Based on Lessson Study to Improve Motivation And Understanding Concept). JINoP (Jurnal Inovasi Pembelajaran), 4 (1). pp. 39-54. ISSN 24600873

Rizkiaditama, Dian and Purwanti, Elly and Muizzudin, Muizzudin (2017) Analisis Kadar Klorofil pada Pohon Angsana (Pterocarpus Indicus Willd.) di Kawasan Ngoro Industri Persada (NIP) Ngoro Mojokerto Sebagai Sumber Belajar Biologi. In: PROSIDING SEMINAR NASIONAL III TAHUN 2017. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malan, Malang, pp. 287-293.